Convocatorias proyectos de Telefónica

Perfil 1

Rol: Coordinador general del proyecto

  • El Coordinador general del proyecto es el responsable de la implementación del Modelo Integral ProFuturo a nivel nacional. A su cargo está la comunicación directa con los profesionales de Telefónica del nivel central y cuando se requiera con los líderes regionales, de igual manera, cuando el proyecto lo demande con los funcionarios de las entidades territoriales para socializar los avances del proceso.
  • Construcción, de manera conjunta con los integrantes del equipo de profesionales, de la agenda, el libreto de formación, la estrategia de acompañamiento técnico in situ; diseño de los indicadores de gestión, definición de la estructura de los informes y reportes que demande el proyecto.
  • Dirección y coordinación de la ruta operativa y de seguimiento para llevar a cabo la ejecución del proyecto en todas sus actividades y fases.
  • Orientación en el ajuste y diseño de los instrumentos de recolección de la información.
  • Orientación al equipo de trabajo para el uso del sistema de información y monitoreo (SIVS) definido por Visión Social.
  • Análisis y organización de la información derivada del cumplimiento de metas.
  • Construcción de reportes periódicos e informes de avance de los indicadores.
  • Construcción del mapa de riesgos del proyecto.
  • Atención oportuna de las demandas técnicas y operativas que se deriven de la implementación del proyecto.
  • Presentar el plan de despliegue (formación y acompañamiento en tiempos) con un cronograma que abarque todas las sedes educativas de acuerdo al escenario, contemplando los viajes de un municipio a otro.
  • Aprobación de viajes de los coordinadores zonales y su equipo.
  • Asegurar la gestión de los viajes de los asesores de manera oportuna (comunicación constante con el área administrativa para asegurar los viajes de los asesores).
  • Asegurar el proceso administrativo para solicitud de viajes.
  • Entrega de cronograma anual de viajes de los coordinadores zonales de acuerdo a al número de visitas planteadas para todo el año.
  • Es el responsable de dar cuenta y presentar los informes e indicadores del estado de ejecución del proyecto en términos de cobertura, desarrollo de actividades propuestas, logros y dificultades presentadas en las entidades territoriales. Por consiguiente, se espera que el profesional seleccionado contribuya a la búsqueda de alternativas de solución a dichas dificultades, de acuerdo a las directrices de la Asociación.
  • Debe ser capaz de planear y ejecutar tareas administrativas, operativas y logísticas. Así como de dirigir su equipo y ejercer control sobre el desempeño del mismo.
  • Igualmente, deberá establecer y mantener la articulación con las instituciones educativas que guarden relación con la ejecución del proyecto.

Formación (requerida explícitamente):

Ingeniero Industrial con especialización y experiencia de más de cinco años en gerencia de proyectos educativos y/o sociales, especialmente de proyectos educativos, en lo posible debe demostrar conocimiento y experiencia en educación y tecnología; diseño y gestión de indicadores y mapa de riesgos de proyectos. Habrá preferencia por aquellas hojas de vida que certifiquen estudios de postgrado en áreas afines al proyecto.

Únicamente se tendrán en cuenta hojas de vida con los respectivos certificados (fotocopias) de los títulos o constancia emitidos por las instituciones educativas.

Experiencia

  • Mínimo cinco años de experiencia certificada en: coordinación de proyectos sociales, educativos.
  • Preferiblemente con experiencia en diseño y medición de indicadores.
  • Experiencia en manejo de talento humano.
  • Experiencia en administración de recursos logísticos y financieros.

En caso de ser preseleccionados Visión Social solicitará las respectivas constancias que certifiquen la experiencia relacionada con el objeto del cargo.

Requerimientos del cargo

Requerimientos cognitivos

  • Creatividad y recursividad.
  • Pensamiento propositivo, para generar alternativas de acción atendiendo a las directrices de la Asociación y a los requerimientos del proyecto.
  • Orientación a resultados.
  • Capacidad de análisis y síntesis.
  • Capacidad de organización y planeación.
  • Criterio para la toma de decisiones pertinentes y oportunas para el proyecto.
  • Activo en la búsqueda de nuevos conocimientos/capacidad de aprender.

Requerimientos personales

  • Ética y transparencia en todos sus actos y decisiones.
  • Sensibilidad frente a la necesidad del mejoramiento de la calidad de la educación.
  • Capacidad de escucha empática.
  • Capacidad de trabajar bajo presión.
  • Capacidad de adaptación a demandas permanentes.
  • Preferiblemente con conocimiento de la geografía y situación socio económica del país.
  • Capacidad para observar procesos pedagógicos, metodológicos, operativos y administrativos durante la implementación del proyecto.

Requerimientos de aptitud

  • Capacidad para cumplir con los procesos y procedimientos técnicos, administrativos y operativos definidos por Visión Social.
  • Aptitud verbal.
  • Habilidades para la redacción y revisión de documentos e informes, utilizando herramientas de procesadores de palabras.
  • Aptitud matemática.

Requerimientos sociales e interpersonales

  • Liderazgo y manejo de grupos.
  • Habilidad para la resolución de conflictos.
  • Disposición y dinamismo para el trabajo en equipo.
  • Asertividad en la comunicación, tanto con el aliado, como con su equipo de asesores y los demás profesionales de Visión Social.
  • Habilidad para hablar en público y frente a diferentes tipos de interlocutores y auditorios.

Requerimientos organizacionales

  • Capacidad de dirección y control.
  • Habilidades para la selección de personal de acuerdo con procesos definidos por la Asociación Visión Social.
  • Habilidades para la gestión y desarrollo de procesos de capacitación y cualificación de los profesionales a su cargo.
  • Habilidades para la gestión de condiciones básicas de los grupos a su cargo (espacios, recursos, etc.), así como de beneficios complementarios.
  • Criterio para informar oportunamente situaciones urgentes al aliado, en aras del beneficio del proyecto.
  • Capacidad para dirigir reuniones y encuentros de socialización y retroalimentación con el equipo de coordinadores.
  • Manejo ordenado del tiempo.
  • Manejo adecuado de recursos administrativos y financieros.
  • Manejo de imagen corporativa.

Requerimientos tecnológicos:

  • Manejo de herramientas de ofimática (Word, Excel, Access, Power Point, Internet Explorer)
  • Capacidad para la sistematización de indicadores en bases de datos y hojas de cálculo.
  • Capacidad de búsqueda de información en Internet.

Duración del proyecto: 10 meses

Honorarios: por definir de acuerdo al perfil seleccionado.

Por favor absténgase de postularse si no cumple con los requisitos solicitados.

Recuerde que para aplicar a esta convocatoria debe primero registrar su hoja de vida con sus respectivos soportes en trabaje con nosotros. Si ya está registrado puede continuar con la postulación.

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Perfil 2

Rol: Coordinador profesional tecno-pedagógico

  • El profesional tecno pedagógico del proyecto apoya a la coordinación general del proyecto en el seguimiento y verificación de los aspectos operativos y administrativos.
  • Convocar y coordinar las reuniones de trabajo virtual o presencial con las coordinaciones para dar línea pedagógica y tecnológica a la implementación.
  • Apoyar la construcción, de manera conjunta con los integrantes del equipo de profesionales, de la agenda, el libreto de formación, la estrategia de acompañamiento técnico in situ; diseño de los indicadores de gestión, definición de la estructura de los informes y reportes que demande el proyecto.
  • Apoyar, junto con los demás integrantes del equipo técnico, el alistamiento de los talleres de formación para los asesores pedagógicos en cuanto a temas pedagógicos y tecnológicos del proyecto.
  • Realizar el cargue mensual del plan de actividades en el SIVS, una vez este sea concertado con la coordinación general, con el fin de solicitar el apoyo logístico necesario. Igualmente responderá por registrar las novedades del plan del mes anterior (Finalizada, aplazada, cancelada).
  • Alistamiento y organización de los productos que se entregan en cada uno de los informes del proyecto.
  • Apoyar en la preparación de presentaciones tanto para comités como reuniones regionales con los equipos de trabajo.
  • Participación en comités técnicos y elaboración de las actas.
  • Apoyar en la preparación de todo tipo de informes que se deriven de la operación del proyecto.
  • Desarrollo de las funciones propias de su cargo que se requieran para el cumplimiento de los objetivos.
  • Apoyar la gestión de viajes de los coordinadores y seguimiento a los mismos.
  • Construir los formatos de soporte tecnológico y pedagógico de la implementación del proyecto.
  • Hacer seguimiento a la planeación de los coordinadores y al plan de salida de las IE y el empoderamiento de los dinamizadores.
  • Elaboración y seguimiento a los proyectos de implementación en aula por docente.
  • Seguimiento a las rutas de formación de los distintos componentes.
  • Seguimiento al cronograma de actividades de las coordinaciones.

Formación (Requerida explícitamente):

Profesional con formación en ciencias de la educación, humanas o sociales con especialización en educación y tecnología o pedagogía y tecnología, con amplia experiencia (cinco años) en la coordinación de proyectos educativos cuyo énfasis haya sido la pedagogía y la tecnología para el sector educativo del país. Habrá preferencia por aquellas hojas de vida que certifiquen estudios de postgrado en áreas afines al proyecto.

Únicamente se tendrán en cuenta hojas de vida con los respectivos certificados (fotocopias) de los títulos o constancia emitidos por las instituciones educativas.

Experiencia:

  • Cinco años de experiencia certificada en coordinación de proyectos sociales, educativos y tecnológicos.
  • Experiencia en manejo de talento humano.
  • Experiencia en la construcción de informes técnicos e instrumentos de recolección de información.

En caso de ser preseleccionados Visión Social solicitará las respectivas constancias que certifiquen la experiencia relacionada con el objeto del cargo.

Requerimientos del cargo

Requerimientos cognitivos:

  • Creatividad y recursividad.
  • Pensamiento propositivo, para generar alternativas de acción atendiendo a las directrices de la Asociación y a los requerimientos del proyecto.
  • Orientación a resultados.
  • Capacidad de análisis y síntesis.
  • Capacidad de organización y planeación.
  • Criterio para la toma de decisiones pertinentes y oportunas para el proyecto.
  • Activo en la búsqueda de nuevos conocimientos/capacidad de aprender.

Requerimientos personales:

  • Ética y transparencia en todos sus actos y decisiones.
  • Sensibilidad frente a la necesidad del mejoramiento de la calidad de la educación.
  • Capacidad de escucha empática.
  • Capacidad de trabajar bajo presión.
  • Capacidad de adaptación a demandas permanentes.
  • Preferiblemente con conocimiento de la geografía y situación socio económica del país.
  • Capacidad para observar procesos pedagógicos, metodológicos, y tecnológicos durante la implementación del proyecto.

Requerimientos de aptitud:

  • Capacidad para cumplir con los procesos y procedimientos técnicos, administrativos y operativos definidos por Visión Social.
  • Aptitud verbal.
  • Habilidades para la redacción y revisión de documentos e informes, utilizando herramientas de procesadores de palabras.

Requerimientos sociales e interpersonales:

  • Liderazgo y manejo de grupos.
  • Habilidad para la resolución de conflictos.
  • Disposición y dinamismo para el trabajo en equipo.
  • Asertividad en la comunicación, tanto con el aliado, como con su equipo de coordinadores y demás profesionales de Visión Social.
  • Habilidad para hablar en público y frente a diferentes tipos de interlocutores y auditorios.
  • Inteligencia emocional.

Requerimientos organizacionales:

  • Capacidad de dirección y control.
  • Habilidades para la selección de personal de acuerdo con procesos definidos por la Asociación Visión Social.
  • Habilidades para la gestión y desarrollo de procesos de capacitación y cualificación de los asesores a su cargo.
  • Habilidades para la gestión de condiciones básicas de los grupos a su cargo (espacios, recursos, etc.).
  • Criterio para informar oportunamente situaciones urgentes al coordinador general, en aras del beneficio del proyecto.
  • Capacidad para dirigir reuniones y encuentros de socialización y retroalimentación con el equipo de coordinadores.
  • Manejo ordenado del tiempo.
  • Manejo de imagen corporativa.

Requerimientos tecnológicos:

  • Manejo de herramientas de ofimática (Word, Excel, Access, Power Point, Internet Explorer).
  • Capacidad para la sistematización de indicadores en bases de datos y hojas de cálculo.
  • Capacidad de búsqueda de información en Internet.

Duración del proyecto: 10 meses

Honorarios: por definir de acuerdo al perfil seleccionado.

Por favor absténgase de postularse si no cumple con los requisitos solicitados.

Recuerde que para aplicar a esta convocatoria debe primero registrar su hoja de vida con sus respectivos soportes en trabaje con nosotros. Si ya está registrado puede continuar con la postulación.

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